Прошли базовый курс теории по девяти группам когнитивных искажений: изучили главные феномены, общие принципы, последствия и универсальные инструменты, которые помогают справиться с ошибками восприятия. Использовали научную базу для разработки контента.

Целевая аудитория проекта — люди, которые не погружены в когнитивную психологию, поэтому материал должен быть интересным и живым. Чтобы это сделать, мы использовали дидактический сторителлинг: метафоры и аналогии для объяснения теории.

У заказчика уже была концепция иллюзий для тренажёра: наш мозг — большой фокусник, который использует когнитивные искажения, чтобы облегчить себе жизнь. Но если научиться видеть его приёмы, можно принимать более качественные решения. Во всех текстах придерживались этой концепции.

Для основных эффектов подобрали ситуации из жизни и переложили их на механику тренажёра — чтобы пользователи сразу поняли, как искажение работает в жизни.

В основе всех веток тренажёра лежит общий принцип прохождения. Собрали UX-макет, который учитывает единую механику и особенности теоретического контента.